Título:
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Compraventa de leche de la señora Hilda
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1. Datos formales
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Fecha: 23 de septiembre
de 2014
Grado: 4° grupo
Versión:00
Autor:
Ricardo Arrieta Pérez
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Asignatura: Matemáticas
Bloque
o unidad:02 Adición y multiplicación de números naturales
Ponderación de todo el análisis de caso: 10
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2.
Estándar o
estándares de competencias:
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3.
Situación
contextual:
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En la
vereda Hatillo la señora Hilda tiene una compraventa de leche. Ella elabora
productos derivados de esta como queso, suero, leche y quesadillo. Se observa
un cartel con los precios de los productos que están a la venta:
De acuerdo
a la información suministrada resuelve las siguientes preguntas:
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4.
Preguntas:
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1.
El
producto con mayor costo es:
Opciones de respuesta
a.
El
queso
b.
El
quedadillo
c.
La
leche
d.
El
suero
Nivel
de dominio abordado: Receptivo. Porque sólo debe observar la información para dar
solución a la pregunta planteada
Ponderación:
1/10
2.
Al
sumar el costo del producto de mayor valor con el costo del producto de menor
valor obtenemos como resultado:
a.
$
5.000
b.
$
4.800
c.
$
3.000
d.
$
2.800
Nivel
de dominio abordado: Resolutivo. Porque sólo debe observar la información y realizar
una adición para dar solución a la pregunta
Ponderación: 1/10
3.
Ricardo
compró dos libras de queso, un litro
de leche, un litro de suero y un quesadillo. Ricardo pagó en total:
Opciones de respuesta
a.
$
7.800
b.
$
6.800
c.
$
11.800
d.
$
7.000
Nivel
de dominio abordado: Resolutivo. Porque sólo debe observar la información y realizar
una adición para dar solución a la pregunta
Ponderación: 1/10
4.
Juan
compró dos litros de leche y tres quesadillos, Juan pagó en total:
Opciones de respuesta
a.
$
3.800
b.
$
2.800
c.
$
1.800
d.
$
3.000
Nivel
de dominio abordado: Resolutivo. Porque sólo debe observar la información y realizar
las operaciones básicas multiplicación y adición para dar solución a la
pregunta
Ponderación: 1/10
5.
Javier compró dos quesadillos y un, litro de
leche. Javier pagó en total:
Opciones de respuesta
a.
$
1.600
b.
$
2.600
c.
$
1.800
d.
$
2.800
Nivel
de dominio abordado: Resolutivo. Porque sólo debe observar la información y realizar
las operaciones básicas multiplicación y adición para dar solución a la
pregunta
Ponderación: 1/10
6.
María
tenía cinco mil pesos, compró dos quesadillos y un litro de suero, luego de
pagar a María le quedaron:
Opciones de respuesta
a.
$ 1.200
b.
$ 2.800
c.
$ 400
d.
$
3.000
Nivel
de dominio abordado: Resolutivo. Porque sólo debe observar la información y realizar
las operaciones básicas multiplicación y adición para dar solución a la
pregunta
Ponderación: 1/10
7.
La
señora Ana Isabel le dice a las personas que conversan con ella que el mejor
queso y demás productos derivados de la leche los vende su vecina Hilda. Esa
acción de acuerdo a los valores de convivencia ciudadana es: (justifica tu
respuesta)
Opciones de respuesta
a.
Injusta
b.
Excelente
c.
Regular
d.
Mala
Nivel
de dominio abordado: Autónomo. Porque debe presentar una aptitud frente a un hecho
específico
Ponderación: 1/10
8.
Héctor compró dos unidades de cada producto, ¿cuánto dinero
gastó Héctor?
Opciones de respuesta
a.
$
15.600
b.
$
7.800
c.
$
3.400
d.
$
7.600
Nivel
de dominio abordado: Resolutivo. Porque sólo debe observar la información y realizar
las operaciones básicas multiplicación y adición para dar solución a la
pregunta
Ponderación: 1/10
9.
Camila quiere comprar cuatro
libras de queso. ¿cuánto dinero debe invertir?
Opciones de respuesta
a. $ 4.000
b. $ 8.000
c. $ 12.000
d. $ 16.000
Nivel de dominio abordado: Resolutivo. Porque sólo debe observar la información y realizar las
operaciones básicas multiplicación y adición para dar solución a la pregunta
Ponderación: 1/10
10.
José compro cinco litros de
leche y tres de suero. Si pagó con un billete de $ 20.000. La Señora Hilda le
devolvió.
a. $ 11.000
b. $ 9.000
c. $ 3.000
d. $ 6.000
NIVEL DE DOMINIO abordado: Resolutivo. Porque sólo debe observar la información y realizar las
operaciones básicas multiplicación y adición para dar solución a la pregunta
Ponderación: 1/10
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Claves
de análisis
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Pregunta 1: a. El
queso
Pregunta 2: b. $ 4.800
Pregunta 3: c. $ 11.800
Pregunta 4: a. $ 3.800
Pregunta 5: b. $
2.600
Pregunta 6: c. $ 400
Pregunta 7: b. Excelente ____________________
Pregunta 8: a. $ 15.600
Pregunta 9: d. $ 16.000
Pregunta 10: a. $ 11.000
Se suman los puntos
obtenidos y se obtiene la nota final así:
De 1 a 5 puntos =
Bajo
De 6 a 7 puntos =
Básico
De 8 a 9 puntos =
Alto
De 10 puntos =
Superior
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martes, 6 de mayo de 2014
ANÁLISIS DE CASO CON PROBLEMAS CONTEXTUALIZADOS DE MATEMÁTICAS:MÓDULO 2
jueves, 1 de mayo de 2014
PLAN DE ÁREA DE MATEMÁTICAS, GRADO 4° CICLO PRIMARIA: MÓDULO 3
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